E. P. | Un total de 43.198 estudiantes de todos los ciclos educativos, procedentes de 868 centros públicos de Andalucía, han participado durante el curso escolar 2015-2016 en los 2.129 programas y actuaciones que ha realizado Andalucía Emprende (entidad dependiente de la Consejería de Economía y Conocimiento), en el marco del ‘Plan para el Fomento de la Cultura Emprendedora en el Sistema Educativo Público de Andalucía’, junto a la Consejería de Educación, una iniciativa que en el caso de Sevilla ha desarrollado un total de 318 actuaciones en 127 centros de las que se han beneficiado 5.289 alumnos.
Según ha informado la Junta, el objetivo es «despertar» la vocación emprendedora de jóvenes desde la infancia e inculcarles, a través de la enseñanza, valores determinantes a la hora de poner en marcha una iniciativa empresarial, como la innovación, la creatividad, la responsabilidad, el trabajo en equipo, la toma de decisiones y el emprendimiento vital, social y productivo.
Por ciclos formativos, en Infantil, Primaria, Secundaria, Obligatoria y Bachilleratp se han llevado a cabo 1.270 actuaciones, 134 de ellas en Sevilla, entre talleres, jornadas, visitas a empresas y los programas educativos ‘Miniempresas Educativas’ y ‘Music Hero’, en los que han participado 27.125 estudiantes, de los que 2.295 eran sevillanos.
En lo que respecta los ciclos medio y superior de la Formación Profesional se han llevado a cabo 772 actuaciones en toda la región, entre talleres, jornadas, visitas a empresas y los programas educativos ‘Emprendejoven’ y ‘Empresas para la inserción laboral’, en los que han participado 13.080 estudiantes. En el caso de la provincia han sido 170 actuaciones y 2.549 los participantes.
Por último, en la comunidad universitaria se han realizado 87 actuaciones de fomento del emprendimiento, 14 en Sevilla, entre jornadas, talleres, foros de emprendedores y colaboraciones con grupos de investigación, en las que han participado 2.993 personas, 445 en Sevilla, entre estudiantes de grado, egresados, estudiantes de posgrado, becarios de investigación, personal de administración y servicios, personal docente e investigador y grupos de investigación.
En el marco del Plan de Fomento de la Cultura Emprendedora en el Sistema Educativo Público de Andalucía, Andalucía Emprende desarrolla cinco programas, con la colaboración de la Consejería de Educación. Por un lado, Mini-empresas educativas, destinado a enseñar a los estudiantes de primaria, secundaria y bachillerato a crear, así como a gestionar sus propias empresas y a comercializar sus productos en mercados reales, conocidos como ‘Ferias de Emprendimiento’. Durante el curso escolar 2015-2016 el programa ha contado con la participación de 441 centros educativos y de 25.644 estudiantes, que han creado 808 miniempresas.
‘EMPRENDEJOVEN’: CULTURA EMPRENDEDORA
‘Emprendejoven’ es un programa fomenta la cultura emprendedora en estudiantes andaluces que cursan ciclos formativos de grado medio y superior de formación profesional, enseñándoles a materializar sus ideas de negocio en proyectos empresariales reales, contando para ello con el apoyo del equipo técnico de Andalucía Emprende.
Este consta de varias fases. La primera de «sensibilización», en la que los estudiantes reciben charlas de motivación hacia el emprendimiento, impartidas por empresarios locales, y realizan un test para emprender, que sirve para detectar su grado de motivación hacia el autoempleo.
Así, en la segunda fase, denominada ‘Experiencia Emprendedora’, tienen una estancia formativa en uno de nuestros Centros de Apoyo al Desarrollo Empresarial, donde mejoran sus habilidades emprendedoras, visitan empresas que están comenzando, conocen emprendedores de su entorno y desarrollan su propio proyecto empresarial, contando con el asesoramiento y el apoyo permanente del personal especialista de Andalucía Emprende.
En la decimotercera edición de este programa, desarrollada durante el curso 2015-2016, se han beneficiado 3.499 alumnos procedentes de 416 centros educativos de las ‘Experiencias Emprendedoras’, unas jornadas formativas de un día de duración, desarrolladas en distintos CADE, que sirven para que los estudiantes reciban formación práctica que permiten mejorar el desarrollo de sus habilidades emprendedoras.
Además, visitan las empresas incubadas en los CADE y reciben charlas de emprendedores para conocer las experiencias empresariales, al tiempo que se les ofrece apoyo técnico para elaborar su propio plan de empresa. En Sevilla han participado 2.549 alumnos en las 170 actuaciones que se han llevado a cabo en los 76 centros participantes. De esta acción han surgido 323 planes de empresa.
‘MUSIC HERO, EMPRENDE TU RETO’
Este es un juego de «simulación empresarial online» destinado al desarrollo de habilidades emprendedoras en jóvenes andaluces a partir de los once años, quienes compiten, por parejas y en tiempo real, con otros jugadores en la gestión de un grupo musical de forma que vayan aumentando su número de seguidores hasta alcanzar el éxito.
Esta iniciativa, que se desarrolla de manera continuada a lo largo del año, ha contado en el primer semestre de 2016 con la participación 350 estudiantes procedentes de 13 centros de enseñanza, quienes han realizado un total de 21 partidas. En Sevilla han participado 15 estudiantes en una partida.
De otro lado, ‘EiLAB’ es una iniciativa destinada a favorecer la inserción laboral de menores de 30 años mediante la realización de prácticas en empresas alojadas en los CADE de Andalucía Emprende. Los participantes deben estar cursando estudios universitarios o de formación profesional, o bien haber obtenido ya la titulación en esos grados.
53 EMPRESAS EN ESTE PROGRAMA EN 2016
Durante el primer semestre de 2016, un total de 53 empresas han participado en este programa, facilitando la inserción laboral de 60 jóvenes menores de 30 años. Así, 17 son las empresas de la provincia que se han sumado a esta iniciativa las cuales le han dado la oportunidad de insertarse a 28 jóvenes.
Junto a los programas educativos regionales, Andalucía Emprende colabora activamente con las diez universidades públicas andaluzas y con La Universidad Internacional de Andalucía en la realización de actuaciones de fomento del emprendimiento y el autoempleo, entre las que se encuentran las aulas emprendedoras, destinadas a fomentar el desarrollo de los conocimientos y las capacidades emprendedoras, facilitando la creación y el desarrollo de empresas cualificadas y de alto valor añadido, así como jornadas específicas de dinamización, talleres, foros de emprendedores y colaboraciones con grupos de investigación.
En el marco de esta colaboración, durante el primer semestre de 2016 se han realizado 87 actuaciones, 14 en la provincia de Sevilla, de fomento del emprendimiento en las universidades, en las que han participado 2.993 personas, 445 sevillanos, entre estudiantes de grado, egresados, estudiantes de posgrado, becarios de investigación, personal de administración y servicios, personal docente e investigador y grupos de investigación.
